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GESTION ESCOLAR, LA NEWMAN BRUNO no sólo en las personasLa propuesta de este libro refiere al rol directivo desde una mirada que prioriza lo educativo sobre lo burocrtico reconociendo a los directivos como los responsables de la coherencia institucional y de sostener las redes comunicativas, afectivas y educativas, desde un encuadre consensuado, respetuoso y creativo. A lo largo de los diferentes captulos se vuelve a pensar la gestin desde una mirada significativa sobre lo escolar, sostenida en el