Il volume contiene una raccolta di attività che l’insegnante può utilizzare nelle fasi di avvio dei processi di lettura e scrittura in classe prima e come materiale di consolidamento e recupero in classe seconda per intervenire sugli aspetti rilevati come deficitari

focalizzare l’attenzione su ciò che è rilevante nel compito

• CONOSCERE gli aspetti del contesto attuale e le criticità fondamentali che influenzano e ostacolano la “voglia di studiare”

Antonio Martini

motorio-prassica

Fare un uso consapevole del libro di testo cartaceo e digitale: coglierne tutte le potenzialità e favorire l’autonomo per lo studio::ACQUISTA CON LO SCONTO Strumenti compensativi Il volume contiene una raccoltaQuesto corso nasce con lintento di mostrare in modo semplice e accessibile quali sono le caratteristiche principali dei libri scolastici sotto il profilo editoriale e didattico al fine di orientarne lutilizzo da parte degli allievi. Vengono descritte le funzioni didattiche di ciascuna caratteristica e suggerite le strategie pi efficaci per imparare a utilizzarle ai fini di un apprendimento significativo. Il corso accompagna gli insegnanti a scoprire